martes, 28 de septiembre de 2010

CLASS OF THE 21 OF SEPTEMBER 2010



"The good artists copy, the big ones steal", it is a sentence that this movie that represents the reality has left it quite well of how two giants of the computer science they are born and they go growing little by little when appropriating of ideas that others didn't know to take advantage, although at the beginning it could seem the typical movie nerd with spending of the minutes we see that he/she has many messages toward different spectators, practically it shows us some how the world works, that not always the but big he/she eats up to the but boy but rather if the boy is the sufficiently astute thing the giant he will fall to their feet. It also also motivates to not allowing to go our small ideas because we don't know when they could revolutionize our world and to change our lives

lunes, 6 de septiembre de 2010

CLASE DEL 31 DE AGOSTO




Para aplicar lo aprendido en JavaScript la clase se baso en la resolucion de un problema de la vida cotidiana la creacion de un factura para los servicios publicos de agua y energia.

CLASE DEL 24 AGOSTO



Como es de costumbre empezamos la clase con un quiz para llevar un control de lo aprendido en JavaScript, luego de esto seguimos profundizando sobre el tema aclarando dudas que se tuvieran al respecto.

lunes, 23 de agosto de 2010

CLASE DEL 17 DE AGOSTO





De nuevo empezamos la clase con un quiz para medir nuestro nivel de aprendizaje respecto a java script, luego socializamos inconveniente que tuvimos con unos ejercicios secuenciales tuvimos un pequeño receso y enseguida probamos que se puede solucionar cualquier problema a través de algoritmos y planteamos un problema de la vida real se hizo primero en dfd y nosotros debíamos hacerlo en java script.

domingo, 15 de agosto de 2010

SEGUNDA CLASE(10-08-10)

Empezamos la clase con un sencillo quiz sobre lo visto la clase anterior sobre html, y luego desarrollamos la clase según lo leído en el curso online de javascript , identificando algunas herramientas y conceptos básicos para poder programar, se realizaron dos ejercicios donde se puso en práctica lo visto y se asignaron trabajos para la próxima clase.